Γεωμετρία για Μαθηματικούς Διαγωνισμούς (Τόμος Β) [EME] - Printable Version +- MKLab (https://mklab.gr) +-- Forum: [INDEX] (https://mklab.gr/forumdisplay.php?fid=1) +--- Forum: MATHEMATICS (https://mklab.gr/forumdisplay.php?fid=3) +---- Forum: BOOKS (https://mklab.gr/forumdisplay.php?fid=6) +----- Forum: NEW PUBLICATIONS (https://mklab.gr/forumdisplay.php?fid=42) +------ Forum: GREEK (https://mklab.gr/forumdisplay.php?fid=90) +------- Forum: ΕΠΙΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ (https://mklab.gr/forumdisplay.php?fid=92) +------- Thread: Γεωμετρία για Μαθηματικούς Διαγωνισμούς (Τόμος Β) [EME] (/showthread.php?tid=1065)

Γεωμετρία για Μαθηματικούς Διαγωνισμούς (Τόμος Β) [EME] - mklabgr - 07-12-2026 Γεωμετρία για Μαθηματικούς Διαγωνισμούς (Τόμος Β)  ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ [EΛΛΗΝΙΚΗ.MΑΘΗΜΑΤΙΚΗ.ΕΤΑΙΡΕΙΑ] ΠΕΡΙΛΗΨΗ «Γεωμετρία για Μαθηματικούς Διαγωνισμούς (Τόμος Β)», το οποίο συνέγραψαν ο Ανάργυρος Φελλούρης και ο αείμνηστος Ευάγγελος Ψύχας. Το συγκεκριμένο σύγγραμμα αποτελεί την άμεση συνέχεια του πρώτου τόμου που κυκλοφόρησε το 2022 και είναι το αποτέλεσμα μιας εντατικής και συστηματικής διετούς προετοιμασίας.  Κύριος στόχος του έργου είναι να προσφέρει ένα εξειδικευμένο και υψηλού επιπέδου βοήθημα σε μαθητές Λυκείου που προετοιμάζονται για απαιτητικούς μαθηματικούς διαγωνισμούς, καθώς και σε οποιονδήποτε επιθυμεί να εμβαθύνει στις σύνθετες έννοιες της Ευκλείδειας γεωμετρίας. Η έκδοση αυτή φέρει έναν έντονα συναισθηματικό και τιμητικό χαρακτήρα, καθώς είναι αφιερωμένη στη μνήμη του Ευάγγελου Ψύχα, ο οποίος υπήρξε επί σειρά ετών βασικός στυλοβάτης της Επιτροπής Διαγωνισμών της ΕΜΕ. Το περιεχόμενο του βιβλίου ενσωματώνει πλήθος πρωτότυπων ασκήσεων και προβλημάτων που ο ίδιος είχε σχεδιάσει τόσο για τις εγχώριες μαθητικές διοργανώσεις όσο και για διεθνή μαθηματικά συνέδρια.  Μέσα από αυτή τη συλλογή, το σύγγραμμα δεν αποτελεί απλώς ένα πολύτιμο εκπαιδευτικό εργαλείο για την ανάπτυξη της μαθηματικής σκέψης και της γεωμετρικής αντίληψης, αλλά λειτουργεί και ως μια ζωντανή παρακαταθήκη που εμπνέει τη νέα γενιά επιστημόνων να ξεπεράσει τα όρια της παραδοσιακής σχολικής ύλης. BOOK PAGE